《五感山徑》推廣活動 | 說故事

《五感山徑》
打開感官，走進臺灣的森林世界

臺灣是一座被森林擁抱的島嶼。

從溫暖潮濕的低海拔森林，到雲霧繚繞的高山林帶，不同的高度、氣候與地形，孕育出各式各樣的植物、昆蟲、鳥類、哺乳動物、真菌與微生物。牠們彼此依靠，也互相影響，共同組成一座會呼吸、會變化的森林生態系。

你平常怎麼認識森林呢？

也許是用眼睛看見綠色的樹海、陽光穿過葉片的光影；也許是用耳朵聽見鳥叫、蟲鳴與風吹過樹梢的聲音。但其實，森林不只是一幅風景。它充滿聲音、氣味、觸感與味道，也藏著許多生物生存的祕密。

植物會散發氣味吸引昆蟲授粉，也會用特殊的味道保護自己，避免被動物啃食；鳥類用鳴叫尋找同伴、宣告領域；樹皮上的裂紋與木材的年輪，記錄著樹木成長的時間；可食植物與香料植物，則把森林和人類的餐桌、土地與生活的記憶連在一起。

《五感山徑》延續林業及自然保育署 2026 年度主題《阡陌之森》，邀請你不只「看」森林，而是打開視覺、聽覺、嗅覺、觸覺與味覺，用全身一起探索臺灣的自然世界。

在這條山徑上，我們將放慢腳步，練習像一位小小觀察家：看見森林的層次，聽見自然的節奏，聞到植物傳遞的訊息，觸摸樹木留下的生命痕跡，也想像山野滋味如何走進我們的日常生活。

森林與自然，不是離我們很遠的地方。

它在風裡，在氣味裡，在木頭的紋理裡，也在我們的食物、文化與記憶裡。當感官被打開，森林就不再只是遠方的綠色風景，而是一個與我們共同呼吸、彼此連結的生命世界。

現在，讓我們一起踏上《五感山徑》，用五種感官，重新認識臺灣的生態風貌。 

📍展覽地點：桃園市立圖書館總館 1 樓 享讀拾光、3F兒藝展示區
⏰展覽時間： 2026/07/01（三） 至   08/31（一）
(本館開館時間為：週二至週六 08:30-21:00 及週日週一 08:30-17:00，國定假日及每個月最後一個週四清館日休館。)

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 ✦ 6 場說故事   

1. 凝視森林｜一座會呼吸的臺灣山林 // 菊芬老師

07/31(五) 10：00 ─ 12：00

📍3親子小學堂

《我們的森林》是以陽明山大屯瀑布為故事場景的無字繪本，可引導孩子觀察臺灣森林裡的昆蟲、小動物、霧林帶與時間變化，也適合搭配展覽中的「凝視」主題，讓孩子從圖像中尋找森林線索。

🌼講師介紹

來自龜山的菊芬老師，長年投入閱讀推廣與說故事工作，擅長透過生動的語調、肢體表達與情境營造，將繪本中的角色與情節轉化為一場場引人入勝的故事旅程。多年來持續於校園、圖書館及社區推廣閱讀，希望讓更多孩子與大人感受到故事的魅力與力量。

 活動詳情及報名連結    尚未開放

2.聽見森林｜山徑裡的鳥鳴、風聲與腳步聲 // 菊芬老師

07/31(五) 13：30 ─ 15：30

📍3親子小學堂

講師以繪本《森林裡的小圓》導讀帶孩子進入森林，接著用簡單樂器、身體拍打、節奏遊戲模擬森林聲音：風吹過樹葉是沙沙聲，小鳥拍翅是啪啪聲，雨滴落在葉面是滴答聲，孩子走在山徑上是輕輕的腳步聲。

🌼講師介紹

來自龜山的菊芬老師，長年投入閱讀推廣與說故事工作，擅長透過生動的語調、肢體表達與情境營造，將繪本中的角色與情節轉化為一場場引人入勝的故事旅程。多年來持續於校園、圖書館及社區推廣閱讀，希望讓更多孩子與大人感受到故事的魅力與力量。

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3.嗅聞森林｜樹木、葉子與土地的氣味記憶 // 毛怪與朋友們

08/21(五) 13：00 ─ 15：00

📍3親子小學堂

以《樹木真重要》的繪本導讀，帶孩子認識樹從種子、樹幹、樹葉到木材的生命歷程，再延伸到「森林聞起來是什麼味道？」孩子可以聞聞木片、乾葉、青草、土壤、茶葉或安全香草氣味，說出自己的感覺，培養孩子形容味道的能力。

🌼講師介紹

桃園的獨立書店「毛怪和朋友們」講師團隊，專注於推廣親子共讀與繪本藝術，要做一件事，一件讓世界變得更美麗的事，希望從每一次說故事、創作與每一次相遇中，為孩子種下閱讀、想像與美感的種子，讓溫暖與創意在生活持續發芽。

 活動詳情及報名連結   尚未開放

4.觸摸森林｜來自森林的禮物 // 毛怪與朋友們

08/21(五) 15：00 ─ 17：00

📍3親子小學堂

《來自森林的禮物》以小松鼠在森林遺失積木開展故事，這場活動從「摸一摸」開始，而不是從「聽故事」開始。孩子能以實際的觸感與圖像連結，更深刻的了解資源與日常物件的關係。

🌼講師介紹

桃園的獨立書店「毛怪和朋友們」講師團隊，專注於推廣親子共讀與繪本藝術，要做一件事，一件讓世界變得更美麗的事，希望從每一次說故事、創作與每一次相遇中，為孩子種下閱讀、想像與美感的種子，讓溫暖與創意在生活持續發芽。

 活動詳情及報名連結   尚未開放

5.童話森林｜會說故事的小木貓 // 語婕老師

《外公家的小木貓》

08/23(日) 10：00 ─ 12：00

📍3親子小學堂

以戲劇化聲音與親子互動方式，導讀《外公家的小木貓》，從外公手作的小木貓，帶出孩子對木頭、家庭、山林與生活物件的想像。

🌼講師介紹

兒童職能治療師
現職於新竹市立馬偕兒童醫院，擁有多年兒童臨床實務經驗，長期陪伴學齡前孩子進行感覺統合、動作發展、遊戲、社交情緒與親子互動技巧相關引導。
​
擅長透過遊戲、生活情境與互動設計，引導孩子在自然、有安全感的環境中探索身體與感官，也協助家長更理解孩子在行為與情緒背後的需求。

 活動詳情及報名連結   尚未開放

6.守護森林｜大樹與動物的家 // 語婕老師

《大樹是寶》

08/23(日) 13：30 ─ 15：30

📍3親子小學堂

展覽「森林護照」互相搭配。
導讀《大樹是寶》，讓孩子理解大樹不是單一物件，而是一個生態系：鳥會來、蟲會住、風會經過、果實會落下、人也從樹木得到生活資源。

🌼講師介紹

兒童職能治療師
現職於新竹市立馬偕兒童醫院，擁有多年兒童臨床實務經驗，長期陪伴學齡前孩子進行感覺統合、動作發展、遊戲、社交情緒與親子互動技巧相關引導。
​
擅長透過遊戲、生活情境與互動設計，引導孩子在自然、有安全感的環境中探索身體與感官，也協助家長更理解孩子在行為與情緒背後的需求。

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