[總館] 閱讀與創作工作坊

閱讀是開啟、是旅行、是思考的探險；創作是行動、是療癒、是無邊無際的想像，更是孩子思考的呈現。
以「閱讀、理解、創作」為核心理念所設計的閱讀創作課程，讓孩子在活動中以文字、圖像交織之美認識圖畫書，並經由動手創作，表現自己對閱讀的理解與感受。

 活動內容 

本次兒童文學推廣系列課程中，共安排五堂系列課程，將於五個分館選讀五本各具特色的圖畫書。

在課程中我們將分為兩階段，第一階段帶領孩子一同閱讀、討論、分享圖畫書，第二階段則在閱讀經驗基礎下引導孩子從讀者的角度出發，嘗試多元的藝術創作技法，共同展開閱讀與創作的篇章。

 活動對象   0-5 歲親子 

 7/27 (日)  小小聲音魔法師 |《點點玩聲音》x《來跳吧》x 自製雨聲筒

📆時間：10:00-12:00

📌地點：總館-3F親子小學堂 (桃園市桃園區南平路303號)

7/1 12:00 開放報名 👉 報名連結請點我 

◣ 活動內容 ◥

《點點玩聲音》是法國作家赫威‧托雷的創意互動繪本作品。閱讀的同時，我們將一同探索聲音的世界。書中以簡單的圖像與色彩，搭配「啊！」「啪！」「哇嗚～」等聲音，引導孩子們用聲音來玩，從小聲到大聲、從高音到低音，像是一場精彩的聲音遊戲，也是一場節奏與情緒的冒險旅程。
 

本次活動將延續繪本中對聲音的感知與表現，先透過跟著點點發出各種聲響，搭配同一作家肢體律動繪本-《來跳吧》，一起感受身體動作的創意與聲音的節奏與變化。之後，孩子們將親手製作一支「雨聲筒」——當各式素材在筒中緩緩滑落時，會發出彷彿下雨般的沙沙聲響，就像將繪本中的聲音魔法留在手中一般。

透過這項活動，孩子們不只閱讀了故事，更實際體驗聲音的節奏與變化，把抽象的聲音轉化為看得到、玩得到的創作。

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 8/2 (六)  守護海洋小英雄 |《一個像海的地方》x 黏土木框畫

📆時間：14:00-16:00

📌地點：新屋分館-2 F研習教室 (桃園市新屋區中興路91巷11號)

7/1 12:00 開放報名 👉 報名連結請點我 

◣ 活動內容 ◥

小男孩跟爸爸、媽媽一起到了一個像海的地方，那裡有形形色色的海洋生物，但那裡不是海。走著走著和爸爸媽媽分開了的小男孩開始感受到這些動物離開了自己的家的處境，也透過小男孩的想法為這些
海洋動物發聲。
 

喜歡海洋動物就必須讓他們離開家嗎？這次，我們將用雙手創造出一幅屬於自己的海底世界。孩子們將利用軟性黏土捏出自己所想的海洋世界，拼出豐富的半立體構圖，讓畫面像真的一樣浮出紙面，不僅
充滿生命力，也藉此引導孩子思考海洋保護的需要與重要性，一起愛護我們的環境。

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 8/16 (六)  彩色毛線的藝想世界 |《神奇的毛線》x 毛線纏繞掛飾

📆時間：14:00-16:00

📌地點：大園分館-5F研習教室 (桃園市大園區中正西路12之1號5樓)

7/15 12:00 開放報名 👉 報名連結請點我 

◣ 活動內容 ◥

神奇的毛線是一個溫暖的故事，故事中的女孩得到了神奇毛線，她為大家織了毛衣，散播溫暖，讓周圍的人感到幸福，也讓自己感到快樂。

這次的創作，我們將從一張簡單的紙盤開始，一針一線的在交錯中體驗節奏與秩序的美感。孩子們將利用毛線和紙盤，以「繞線編織」的方式，完成充滿色彩與個人風格的圓形作品，並組合成一件獨
一無二的掛飾藝術品。

在過程中，孩子不只能練習專注與小肌肉協調，更在一圈圈的繞線裡，感受到規律與變化的節奏。而孩子的掛飾作品，不但可以作為可愛的掛飾，也可以當作溫暖的禮物和祝福送給身邊的人喔！

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 8/17 (日)  花的夏日派對 |《我的花卉寶寶》x 我的夏日花園

📆時間：10:00-12:00

📌地點：八德分館-多功能活動區 (桃園市八德區豐德路452號2樓)

7/15 12:00 開放報名 👉 報名連結請點我 

◣ 活動內容 ◥

「找一找，是誰長得像大公雞？」作者以互動式的對話、寫實風格描繪各種不同的花卉，原來不同的花卉寶寶，會有不同的顏色、形狀、葉子和種子喔！

共讀後我們將一起動手創作一座專屬於自己的花園。在這堂課中，孩子們將結合大塊黏土來塑造土地的厚度與質感，接著用小塊的皺紋紙，透過「戳」進黏土的方式，一朵一朵讓花朵在紙上盛開。過
程中，孩子們可以參考繪本中出現的花型，自由搭配花朵的顏色與排列，創造出獨一無二、色彩繽紛的立體花園。

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 8/30 (六)  美妙旅行貼貼樂 |《我們的星期六》x 撕貼旅遊記憶

📆時間：14:00-16:00

📌地點：草漯分館-多功能研習教室 (桃園市觀音區莊敬路186號4樓)

7/15 12:00 開放報名 👉 報名連結請點我 

◣ 活動內容 ◥

每一次和家人出遊，都是一段值得珍藏的回憶。在故事我們的星期六中，艾娃和媽媽總特別珍惜星期六出遊的日子，而這星期六有一個超級特別的活動，不過一連串的意外讓他們的星期六似乎被搞砸
了！雖然如此愛娃卻覺得：今天是個很棒的星期六，因為我們一起度過！

在這堂課中，孩子們回想和家人一起旅行的片段，這些回憶將透過一張張手撕的紙片，變成充滿情感的旅行拼貼畫。透過各式各樣的紙張素材：色紙、報章雜誌、舊地圖、明信片碎片、紙膠帶等等，讓
孩子們自由選用，撕、貼、拼、貼，在紙上重現那段屬於他們的「旅行故事」。